受新冠疫情的影响，全球各地先后关闭了高等院校，学校不得不通过视频会议开展课堂活动。这种临时性的安排绝非夸张，毕竟在疫情得到遏制以后教学工作将会迅速恢复常态。然而，远程教学对高校生态环境和城市结构所产生的影响也对当下的建筑学专业培养计划提出了即刻诉求。