瑞吉欧教学法是在二战后,在丧偶母亲的发起、记者以及教育家Loris Malaguzzi 的协助下创立的。在战后城市重建时期,这个团体的主要目标是促进新学校的建成,在那里,他们希望创立一个平静、友好且愉悦的环境,那里有家的氛围,孩子可以在母亲工作时待在学校里。对于这个教育法来说,理解儿童的兴趣,提供适当的环境以供探索与实验,这些都是重点。创建一个安全且有趣的环境如此重要,以至于在许多文献中,它充当了第三教师的地位。
何远声
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瑞吉欧教学法下的建筑,提升教学环境
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