围屋之家是当地客家人的传统建筑样式，其自古以来的意义是用坚固的墙壁保护人们的生活和工作，守护和平。在这所幼儿园里，设计师怀着环境能够守护孩子们每日成长的愿望，用“围屋”的主题设计了各种形式的装置。同时，幼儿园里充满了能够在日常生活中培养孩子感性发育的空间，促进他们身体与大脑的运动，得到全身心的感官体验与认知学习。
绘本角、艺术室等模拟“围屋”形式，以家的造型呈现，孩子们可以在不同的版块里集中注意力于手上的活动，在空间之中发展感性。设计为了增加孩子们每日的运动量，设置了贯穿1楼至3楼的游戏爬网，以实现上下移动和攀爬的游戏方式；花园里设置了凹凸不平的山丘和水池，孩子可活动全身来嬉戏。此外，为了引起孩子对饮食的关心和兴趣，设计考虑了与自然花园连为一体的餐厅，舒适的用餐空间还能促进良好的用餐习惯。
孩子们在这样元素丰富的幼儿园里生活，自主性与各式各样的感性认知得以培养，实现健康的身心发展。
