桥,学校,操场,舞台。
这个项目,坐落于中国福建一个遥远的村庄。它不仅仅提供了一个物理上的功能——一个小学和一个桥,它也展现了一个精神的中心。这个设计得主要概念是激活一个旧的社区(这个乡村),并通过一个不与传统竞争的当代的语汇维持一个传统的文化(城堡和生活方式),但尊敬地体现传统,与传统交流。
它成为一个集合了集中功能与一个空间的建筑。桥,连接小溪两侧的两个旧城堡,学校象征着连接过去、现在和将来,给小孩的操场和给村民的舞台。
桥,学校,操场,舞台。
这个项目,坐落于中国福建一个遥远的村庄。它不仅仅提供了一个物理上的功能——一个小学和一个桥,它也展现了一个精神的中心。这个设计得主要概念是激活一个旧的社区(这个乡村),并通过一个不与传统竞争的当代的语汇维持一个传统的文化(城堡和生活方式),但尊敬地体现传统,与传统交流。
它成为一个集合了集中功能与一个空间的建筑。桥,连接小溪两侧的两个旧城堡,学校象征着连接过去、现在和将来,给小孩的操场和给村民的舞台。