![凯雷波利阿斯塔纳学校 / Cinici Architects - 1 的图像 30](https://images.adsttc.com/media/images/5075/0fba/28ba/0d5a/5200/0040/newsletter/stringio.jpg?1414548086)
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建筑师: Cinici Architects
- 面积: 20500 m²
- 项目年份: 2009
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摄影师:Cemal Emden
![凯雷波利阿斯塔纳学校 / Cinici Architects - 11 的图像 30](https://images.adsttc.com/media/images/5075/1015/28ba/0d5a/5200/0049/newsletter/stringio.jpg?1414548145)
凯雷波利,英国久负盛名最为古老的寄宿学校之一,他的阿斯塔纳校区占地12公顷,20000平米的围合区域。为了实现设计意图在设计初期设计师不得不面临三个挑战:城市中大面积平地,项目功能的复杂性和当地多变的气候环境。
![凯雷波利阿斯塔纳学校 / Cinici Architects - 30 的图像 30](https://images.adsttc.com/media/images/5075/1232/28ba/0d5a/2200/0049/newsletter/stringio.jpg?1414548256)
对于建筑复杂性的挑战,由于地形较为复杂和建筑自身功能结构的复杂性,建筑师决定用纯净的体块来缓解复杂的矛盾。学校包括四个部分(学前班,KS1,KS2,高级中学),每部分都要求有独立的空间。
![凯雷波利阿斯塔纳学校 / Cinici Architects - 10 的图像 30](https://images.adsttc.com/media/images/5075/100a/28ba/0d5a/5200/0048/newsletter/stringio.jpg?1414548139)
设计师把四种空间合为一体:提供校园广场。为了适应气候条件,设计师把繁重的机械电气要求和项目的复杂性联系起来,并且通过“通用部分”回应。
![凯雷波利阿斯塔纳学校 / Cinici Architects - 17 的图像 30](https://images.adsttc.com/media/images/5075/1052/28ba/0d5a/5200/004f/medium_jpg/stringio.jpg?1414548180)
毕竟,令人惊喜的是,建筑重生了院落——无意中的设计竟然同英国的凯雷波利本部相互呼应。在像阿斯塔纳这样的大都市,地势平坦并且蓬勃发展,这座两层建筑,并不高大,缺乏城市历史继承文化继承的建筑,却用它不断变化的体块体现着对这里的城市文化的敬畏。
![凯雷波利阿斯塔纳学校 / Cinici Architects - 26 的图像 30](https://images.adsttc.com/media/images/5075/11c4/28ba/0d5a/1800/006c/newsletter/stringio.jpg?1414548235)