![Garcia da Orta 高中 / Ricardo Bak Gordon - 1 的图像 25](https://images.adsttc.com/media/images/53ad/7b5a/c07a/8056/b700/004f/newsletter/0707.GORTA.PUB-FG01-236.jpg?1403878210)
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建筑师: Ricardo Bak Gordon
- 项目年份: 2010
![Garcia da Orta 高中 / Ricardo Bak Gordon - 3 的图像 25](https://images.adsttc.com/media/images/53ad/7b6f/c07a/80eb/2500/005e/newsletter/0707.GORTA.PUB-FG01-242.jpg?1403878226)
波尔图的冬季一般是湿冷的,上学的季节有很多雨水。
![Garcia da Orta 高中 / Ricardo Bak Gordon - 17 的图像 25](https://images.adsttc.com/media/images/53ad/7acb/c07a/8021/be00/004c/newsletter/p3.jpg?1403878063)
这座学校建于70年代,有一系列独立的建筑组成。它是葡萄牙中学现代化计划中的一部分,这一计划希望引入公共教育中重要的新资源。
![Garcia da Orta 高中 / Ricardo Bak Gordon - 13 的图像 25](https://images.adsttc.com/media/images/53ad/7b39/c07a/8021/be00/004f/newsletter/0707.GORTA.PUB-FG01-207.jpg?1403878177)
在这样的功能和气候限制下,我们在学校的中央地带设计了一座建筑。这座建筑按照功能要求建造,并且具有很大的休闲空间,主要是一些灰空间。
![Garcia da Orta 高中 / Ricardo Bak Gordon - 25 的图像 25](https://images.adsttc.com/media/images/53ad/7b52/c07a/80eb/2500/005d/newsletter/s4.jpg?1403878198)
这座建筑具有直线条,向灰空间开放的主要是两个重要的动态空间:图书馆和餐厅。这一空间位于两个现有建筑之间,这种位置使得屋顶进行了特别的设计,看起来好像不稳定并且没有任何支撑结构。新的教学环境中,教室之间的空间具有强烈的色彩,与色彩单调的教室形成对比,为室外的广场空间制造了强烈的张力。
![Garcia da Orta 高中 / Ricardo Bak Gordon - 8 的图像 25](https://images.adsttc.com/media/images/53ad/7aa4/c07a/8056/b700/0049/newsletter/0707.GORTA.PUB-FG01-150.jpg?1403878035)