项目起初是对 Tache 楼，一座1911年的学生居住区的改造，为了服务曼尼托巴大学（University of Manitoba）的音乐与艺术部门。但在2009年经济萧条时期，学校得到了获得联邦经济资金的机会，因此校方决定将一部分项目单独发展，更快的进行项目的设计和建造，赶上资金的最后期限。这一项目，艺术实验室，成为这一多面的，富于创造性的艺术机构中的第一座。
6300平方米的艺术实验室项目由艺术学院的大空间组成，以补充 Tache 楼内部的小空间。包括一个国家级美术馆，演讲厅，摄影棚，行政机构，以及各种或新或传统的媒体工作室。
艺术实验室的体量和 Tache 楼互相连接，强调这两座建筑是一个完整的艺术机构，同时最大化场地上工作室空间的北向采光。艺术实验室的北翼延伸到 Tache 楼的拐角处，将艺术实验室置于校园主要的室外空间。
为了促进和建筑南面关键的城市标高的联系，艺术实验室北翼相对地面被抬高了一层。覆盖的地面区域形成了艺术实验室的入口，以及一个开阔的有顶室外空间，用于学校和艺术馆的活动。巨大的V型支柱从城市层面让这一空间变得活跃，将建筑结构网的矛盾转移到地面以下。
为了强化地上部分的联系，设计了两座桥将艺术实验室和 Tache 楼的上层连接起来。而在地面以下，艺术实验室渗透进入校园隧道系统，成为在温尼伯（Winnipeg）寒冷的冬天里重要的行车系统。
在艺术实验室内部，一个狭长的中庭将上层和地下空间联系起来。南面的天光使得整个中庭变得活跃，在建筑内部形成一个盘旋而上的交通空间。.
建筑的两个主要的公共空间位于地面和隧道层，分别是艺术学院美术馆和演讲厅。中庭底部呈阶梯状的座位创造出一个多层次的大厅，连接两个机构，使它们融入校园交通的地面部分和地下部分，工作室和行政机构位于上层，更好的利用自然光。
艺术实验室的外部将现代建造和 Tache 楼充满历史感的石材建造并置。北立面是全玻璃的，使得工作室可以享受散射的天光，同时向较低的公共空间展示艺术学院的生活。东立面和南立面是较为保守的景观墙。铝制格栅阻挡阳光，并提高相对于临近的商学院的私密性。种植在格栅底部的爬山虎最终会长成一个随季节变换的校园规模的旱生园艺。
