建筑师
地址
深圳市，广东省，中国主创及设计团队
冯果川-筑博设计/建筑工作室总建筑师
冯果川项目建筑师
傅卓恒项目负责人
刘国麟设计团队
柳旻、刘洋、李志鹏、唐玄武景观设计
唐玄武建筑面积
5970.0 平方米
合作方
华阳国际（施工图深化设计） 、深圳市朋格幕墙设计咨询有限公司（幕墙深化）客户
万科
项目背景
深圳梅林关片区列入了新的城市更新计划。未来将建成40万平方米以居住为主题的大型社区，本案就是这个社区的配套幼儿园之一。
项目区位
幼儿园用地面积4800平方米，位于梅林关更新单元地块最北端，用地呈平面不规则坡地，北宽南窄，西低东高。东侧隔一小丘即为梅观高速，西侧为城中村。
项目简介
设计任务要求在不宽裕的用地上建设18个班。将容纳至少540位适龄儿童——这是他们集体生活的开始。我们将幼儿园看成是儿童认识社会的第一个场所，所以最重要的是通过实体空间塑造的氛围协助儿童建立“社会”的概念，鼓励他们有更多的交往，同时还要保持非常安全的物理和心理环境。于是我们将建筑尽可能贴近用地边线，并且让建筑以儿童更容易识别的“U”型布局，形成朝南开口的有强烈聚合感的内院，围合出阳光充足的集中活动区。
幼儿园入口选在较低的西侧，入园后几个平台的的高差转换到达“U”院，基地的高差体验自然而然融入活动场地，成为空间引导的线索。
我们同时认为，相比较课堂内获得的知识,提供丰富的室外空间体验更加重要。园内的场所设计强调可漫游、小尺度、多样性。幼儿学习是在交往中以体验“微社会”的方式进行。我们让这座建筑本身就成为一个大玩具。对儿童来说，一天的活动，就是在这个大玩具里的探索发现。
所以我们把可游戏的空间按序贯穿室内外，排布在儿童一天的活动路径上：中间内院为综合活动区，包括体育活动、沙坑，戏水池；通过楼梯间首层的架空可到达建筑北侧的植物园地；四部楼梯变身4座大型装置——我们称之为“假山”，结合休息平台和平层位置设置主题游戏区和小尺度的趣味空间，儿童在到达自己课室的路程中，可以充分享受这些“假山”的穿越乐趣；
在各层的外廊，结合每个班级生活单元的入口，设置了大小不一，颜色各异的盒子，增加了各生活单元的识别性，同时也提供了一个儿童三三两两聚集“窥视”内庭院活动的窗口；生活单元通过吊顶压低室内空间的高度，并且划分不同的活动区域，更符合儿童的尺度并且创造更加具有安全感的活动场所。
与儿童主入口相对的是西侧的后勤入口，紧邻后勤入口的半地下一层为食堂等辅助空间，与儿童流线完全分开。
园社中成长
我们的设计结合儿童的心理特点和一天的作息，给他们提供更多的自主选择。儿童们能在建筑里漫游，有小尺度的空间供他们探索交流，大尺度的广场任他们奔跑撒野，让孩子们主动介入自己的微社会，更加健康地成长。
