此图书馆是由两间60年旧教室打通的42坪空间，大门及侧窗加入三角屋型的识别造型语汇，希望学童来到图书馆就像回到家一样，能轻松自在地徜徉在书海中。
为了符合学校的期望，让这个年纪大多是活泼好动的小朋友都能静下心来专注于书本，设计定位一改幼儿使用空间多彩缤纷的刻板印象，没有俗套的蓝天、白云、绿地、彩虹及可爱图案，以宁静沉稳的色调，建构一个能沉淀、稳定心情的阅读环境，让小朋友进到这个空间，自然而然的把脚步放慢，把心静下来。
中岛书架设计概念取自果菜摊贩用的木箱造型，开口角度向上，除了方便小朋友拿取书本，也营造出挑选书籍犹如买菜挑水果之轻松好玩的趣味性，为宁静的阅读氛围增添童趣。
图书馆最后端有两级高低差的踏阶，书柜前加装2片可书写涂鸦的黑色玻璃推拉门，待日后加装投影设备后，就能变身为多功能阶梯教室。
家具的规划，除了符合人体工学的书写桌椅，另有可以望着窗外绿意发想无限创意的窗边吧台桌椅，以及坐高较低的轻松卧榻阅读区，当然，还有小朋友最喜爱的懒骨头。不管是坐卧行走，小朋友都可以找到适合的角落，好好地品尝一本书籍。
