缘起
黄陵县新区幼儿园是在陕北地区面对当下基础教育的一次设计实践。这是一个正在快速发展的中国北方县城希望建设的新幼儿园建筑，这里有普通民众的期许，亦体现着政府为民办事的决心。
场地
黄陵县地处延安南部，县城处于桥山山脉之间，整个县城依山谷 而建，黄陵县新区幼儿园的选址亦处于这样的大环境之中。项目的用地是一片狭长的场地，用地与南北方向有着接近45˚的倾角关系，场地内保留着较大的树木，是不可多得的景观资源。
空间策略
在这样的大环境下，黄陵县新区幼儿园以一种自然轻松的方式介入场地，在空间与环境营造层面充分回应自然与教育的内容。
承载日常生活的活动单元是整个幼儿园学习和生活的空间重心。设计回避了时下大多数幼儿园设计中过度强调活动单元模块形式感的设计方式，将活动单元模块融入到整体幼儿园的空间规划之中，一个三层高、洒满阳光的开放中庭作为空间的重心串联了所有的活动单元。这里没有层的概念，亦没有年级的观念，这里成为孩子们学习与游戏的社区，不同年龄的孩子可以在这里一起学习与游戏，并在学习与游戏中共同成长。 洒满阳光的中庭消解了高密度带来的空间压力，充分的开放性使这个空间呈现出更加轻松与舒适的关系，为教育提供了丰富的底景。光成为了这个空间与自然沟通的媒介，变化的天窗格架创造了丰富的光影，亦使处于这个空间中的孩子们时刻感受着时光的变化。
公共学习区是幼儿园里更加自由的区域，一层高的建筑包含了幼儿园内公共性的功能空间——音体室、图书室、手工室等，这部分的空间规划中，设计打破了传统功能教室的概念，代之以一个自由流动的开放空间来形成复合化的功能区域，不同区域的功能相互关联亦相互影响，为多元化的学习创造了条件。
作为一个地理位置不太便利的县城里的幼儿园，这个设计的策略更多是因地制宜的，是自然与人文层面的操作。作为给孩子们使用的建筑，项目里处处体现着温情的设计内容，洒满阳光的中庭，看与被看的室内外空间，环绕大树的游戏坡道，便于交往的大阶梯，自由开放的屋顶平台，随意涂鸦的黑板墙，温馨的读书角，便捷的盥洗空间……，生动的学习与生活的场景被精心的安排在每个空间场所中。
材料建造
考虑造价限制与当地施工水准，材料建造层面上，设计没有做更多特殊尝试，配合陕北充足的日照和建筑简洁的形式，建筑外立面采用了最简单的白色涂料，此外，一些局部的混凝土表面被保留，成为建筑最单纯的材料表达。
