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建筑设计: Article 25
- 面积: 970 m²
- 项目年份: 2022
来自建筑师。Article 25 建筑慈善机构利用尼日尔当地美丽的红土石重建学校。 Article 25 是一家人道主义的建筑慈善机构，致力于在全世界最需要它们的地方设计并协助建设教育和医疗项目。尼日尔的教育体系正面临着巨大的挑战。因为该国是世界上出生率最高的国家（平均每名妇女生 7 个孩子），同时该国也在努力让年轻人接受教育，尤其是小学以上的教育。
Article 25 建筑慈善结构与尼日尔的 Hampaté Bâ 学院长期保持合作，设计了新教室和相关设施，使该学院得以容纳 1200 名中小学生。该学院希望翻新现有教室，增设 5 个新的教室楼（共 20 间教室）及新的行政设施、礼堂、图书馆和厕所。同时，该学院还希望能提升供水、供电水平，以应对间歇性的市政供应情况。
由可持续红土石建造。该设计优先使用本土材料，采用乡土技术来应对当地具有挑战性的气候条件，并创造利于学习的美丽而舒适空间。主要建筑材料是红土石：一种经济的、含碳量低的本土材料，代表了尼日尔未被充分利用的资源。红土可以提供热量，以减缓白天热量的释放，并且与尼亚美现代建筑中无处不在的水泥块相比，红土也更透气。
项目所用的红土是在尼亚美郊外 10 公里的采石场手工挖出的，在与空气接触后会硬化，更适合建筑使用。在施工期间，Article 25 建筑慈善结构对当地泥瓦匠进行了红土使用的培训，希望这些技能可以推广应用在当地的其他项目中。同时，Article 25 建筑慈善结构为对建筑感兴趣的年轻女孩启动了现场培训计划。
被动式通风使教室保持凉爽。该项目中的建筑采用被动式设计原则来缓解高温，并为室内教学创造舒适的空间。尼亚美当地的气候极具挑战性，白天的气温全年都在 30 度左右，在较温暖的月份常达 40 度以上。空调价格昂贵且可靠性差，因此采用被动式设计策略来减少其使用。
教室采用了 Francis Kere 推广的双层屋顶系统设计。教室天花板上方有土砖拱顶，上面有一个轻巧的飞行金属屋顶。屋顶角度和建筑朝向可以帮助通风，从而减少太阳辐射的热量进入室内。被动式设计策略的成功在该项目中得到证实。通过测量几个月来的温度数据，我们观察到，教室内即使挤满了 40 名学生也比室外凉爽许多，到下午时分，温度通常会降低 7-8 摄氏度。
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译者：李梦姣
