![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 室内图, 表皮](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94b2/c3a2/ab01/7e4e/ca5b/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_2.jpg?1656329419)
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建筑设计: Archeground
- 面积: 785 m²
- 项目年份: 2018
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摄影师:Maruf Raihan
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 建筑图](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94ad/5bd3/9d01/6557/919e/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_1.jpg?1656329412)
本次项目主要是为村里的社区儿童设计一所学校,让他们有家的感觉并激励他们学习。建筑师牢记这一点,设计了一所快乐而充满活力的校园,在室外、半室外与室内空间游戏。这反映了孟加拉国传统宅院的空间组织。
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 建筑图, 视窗, 梁, 扶手](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94b2/5bd3/9d01/6557/91a3/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_6.jpg?1656329421)
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 12 的图像 18](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94be/c3a2/ab01/7e4e/ca5e/newsletter/02-ground-floor-plan-2.jpg?1656329475)
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 室内图, 桌子, 视窗, 椅子](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94af/5bd3/9d01/6557/91a1/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_4.jpg?1656329417)
该设计受到传统乡村宅院的启发,建筑师并没有创新,而是从中提取了所有的元素。村里的孩子们都熟悉有一个中央庭院(uthan)的单层Do-chala空间。在尊重空间组织的前提下,在建筑的中心设计了一个院子。半室外教室、办公室和服务空间被布置在建筑底层。二楼被概念化为架高的底层。因此,教室被安排在二楼,一个迎宾直梯将其与地面连接起来。
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 13 的图像 18](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94be/5bd3/9d01/6557/91a4/newsletter/03-1st-floor-plan-3.jpg?1656329432)
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 室内图, 楼梯, 围栏](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94ac/5bd3/9d01/6557/919d/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_5.jpg?1656329414)
为了实现传统宅院的如大地一般的方案,该项目采用了定制的石膏作为墙面装饰。水泥和颜料被用来制作墙壁饰面,然后再涂上一层黏合剂以实现气候防护。外墙的颜色十分鲜艳。这些颜色来自于对景观绿色色调的演绎。框架墙上的穿孔板的灵感则来自于传统的竹制屏风。着色 CC 地板、框架墙、穿孔板和竹制天花板均使用当地材料在现场建造,从而降低成本。
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 15 的图像 18](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94be/c3a2/ab01/7e4e/ca5f/newsletter/06-section-bb-6.jpg?1656329452)
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 室内图, 花园](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94b2/c3a2/ab01/7e4e/ca5c/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_8.jpg?1656329422)
教室被放置在南北方向上,以便室内交叉通风。这样一来就确保了即使在炎热的夏天也有一个舒适的环境。屋顶和穿孔板是以传统方式设计的,以确保教室内有充足的光线和空气流通。在孟加拉国的乡村地区,在校园中设有一座清真寺是非常普遍的。根据客户的要求,在场地西部设计了一座清真寺。学校、操场和清真寺一同组成了一个活跃的社交平台。
材料与施工细节
项目技术:
- 地基:独立 R.C.C.基脚
- 结构:R.C.C.梁柱框架结构
- 屋顶:金属桁架被用作屋顶结构
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 建筑图, 视窗, 楼梯, 表皮](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94ae/5bd3/9d01/6557/91a0/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_7.jpg?1656329413)
材料
- 空间:功能空间由砖墙和穿孔板分隔开
- 饰面:框架墙由木质与金属框架组成。NCF被用作地面饰面。传统手工竹编板和木框架则用于天花板。
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 建筑图](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94b2/5bd3/9d06/79cd/04f5/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_3.jpg?1656329421)
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 16 的图像 18](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94bc/c3a2/ab01/7e4e/ca5d/newsletter/04-front-elevation-4.jpg?1656329428)
特点
- 建筑墙壁如泥土一般的饰面;
- 建筑外墙采用彩色金属板和木框架以及穿孔金属板;
- 定制涂料用于制作具有纹理的CC地板和墙壁;
- 本项目中没有使用玻璃;
- 内部穿透式庭院创造了前后院之间的联系;
- 这所学校是孩子们的学习中心。建筑传统的形式表达和空间组织有助孩子们建立归属感。
![Shahabuddin 基金会学校,孟加拉传统宅院的另类演绎 / Archeground - 建筑图](https://images.adsttc.com/media/images/62b9/94b0/5bd3/9d01/6557/91a2/newsletter/shahabuddin-foundation-school-complex-archeground_10.jpg?1656329415)