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当我们回顾过去教育系统时，能会发现，许多学校的教学方式和设施是与当前的体系背道而驰的。20世纪的教育模式类似于“造型像监狱，禁锢了一种全面综合的教育。”
然而，我们如今正处于一个变革时期，社会经济和科学技术的快速发展创造出了一个信息和知识越来越触手可及的全球社区。这种急剧的变化改变了我们的生活方式，让目前单向古板的教育模式愈发显得陈旧过时。
当然，也有一些学校不仅打破了传统的教学模式，还形成了新的标准，开拓了新的范例，带来了新的可能性。鉴于建筑和教育模式通常都反映了一个社会的意识形态，那么，21世纪的学校又是如何定义的呢？
在全世界范围内，许多先锋学校已经向前一步迈向了未来教育。新的模式不断出现，要求学生不论出身不分贫富都能获得最充分的发展。以下是8所通过设计改变了教育模式的创新型学校，我们将一一为您道来。
Ørestad Gymnasium / XN
哥本哈根，丹麦
这栋建筑位于丹麦的哥本哈根，是为了给中学教育开创一个新的视野。这种设计是为促进一种反思性、合作性的学习，可以通过不同的教学方式来实现，包括小组讨论和一对一学习。为了应对这些需求，建筑师们推荐了一种建筑形式：开放式的平面环绕着中部的楼梯，这种设计要求教师们因地制宜改变教学方式。
Ecopolis Plaza / Ecosistema Urbano
马德里，西班牙
项目选在附近交通设施便利的地区，主要目的是为了将可持续性概念融入日常生活中，改善当地的城市生态系统。这所学校的设计方式为附近的居民创造了一个公共空间。它包含一个教育项目，有益于培养孩子们的环境意识和责任意识。
Hakusui Nursery School / YamazakiKentaro Design Workshop
千叶市（Chiba），日本
这间学校的设计考虑到了环境因素，利用被自然环绕的地理优势，为孩子们创造了有趣的空间。建筑师为孩子们设计了一个面积颇大的“大房子”，由于地形原因，它看起来像是一个巨大的楼道，能让不同年龄层和不同学习进度的孩子们往来互动。
Kwel Ka Baung School / a.gor.aArchitect
清盛镇(Mae Sot)，泰国
这间学校地处泰国和缅甸的边境，主要目的是给由于国内冲突而流离失所的家庭里的小孩提供教育。这个设计项目是为了让整个社区参与到建校活动中来，让来自缅甸卡因（Kayin）的工人能提高他们的技能，学习当地的土坯建筑方式。
Vittra Telefonplan / Rosan Bosch
斯德哥尔摩，瑞典
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斯德哥尔摩 Vittra 学校的教学理念在于为学生创造能激发他们学习潜能的环境。这间学校没有教室，也没有墙，它利用隔板来创造灵活的实验室空间，通过数字化教学鼓励不同类型的学习模式。
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arming Kindergarten / Vo Trong NghiaArchitects
同奈（Dong Nai），越南
这间幼儿园是为越南鞋厂工人的孩子所建，因此预算并不宽裕。然而，其高质量的设计让孩子们能享受一个绿色的空间，同自然亲近，学习农业的重要性/功能。
Pies Descalzos School / GiancarloMazzanti
卡塔赫纳（Cartagena），哥伦比亚
Colegio Pies Descalzos 学校位于哥伦比亚的卡塔赫纳，也被称为赤足学校，一直以来驱动着当地生活条件的改善，给居民带来了新的选择，也促进了社区的发展。这个建筑项目刺激了当地走向城市化的转变，成为当地的骄傲。它不仅创造了一所学校，更试图带来新的设施，形成图书馆、教室、体育场等一类的社区中心，促进社区活动的开展。
Family Box / SAKO Architects
北京，中国
设计这个中心的目的在于创造一种娱乐的氛围，从而激发孩子们的好奇心。它的内部空间是由不同尺寸和形状的柱体组成的房间和教室。中心提供了一种欢愉的教育环境，学生能在此参与不同的活动，丰富自己的想象力。
这8所学校，还有其它许多类似的学校，是体现创新型教育体系的实例。这种创新型教育体系关注全球实际情况，并结合了当地社区的实际。在这些学校创新型学校里，学生能在新的世纪中学会生活，展示个性，有所发现，甚至改变世界。
翻译：张慧敏
