建筑师必备知识，如何利用色彩心理学设计建筑？

作者 Matheus Pereira | 译者韩爽
于2018年六月, 21

颜色和我们对颜色的认知是一系列精神空间关系的意识和潜意识刺激的根源。尽管它时有时无，不断变换，它仍然存在于任何地方。你有没有想过它在建筑中的作用是什么?

除了构成建筑物体的结构元素之外，色彩在建筑表面的应用也会影响使用者对空间的体验。根据 Israel Pedrosa 的说法，“色觉是由一种物质折射或反射光的细微差别所产生的，颜色这个词通常被指定为在色觉中起刺激作用的那些色调。”[1]

描述色彩的关系和它们的不同特征，甚至是关于这些理论的大量现有研究，都是复杂而广泛的。颜色可以与心理学、象征主义甚至神秘主义相联系；根据艺术、历史或文化的不同时代，颜色具有不同的含义；颜色在面对光线时会发生变化；颜色还拥有许多其他特征等等。这篇文章不打算讨论关于颜色技术方面的问题，也不想研究评论家们的概念观点。这片文章为的是寻求思考颜色和建筑之间的关系。

让我们来看看建筑史上一些著名的名字。在路易斯·巴拉干（Luis Barragán）的作品中，色彩作为一种能唤起情感的元素展现了空间的纯粹性，而 Siza vieiraes 则坚持无色的建筑面。与此同时，丽娜·柏·巴蒂（Lina Bo Bardi）在一些建筑元素中使用了红色，而 Legorreta 受墨西哥文化的启发，则采用了鲜艳的色彩。

颜色可以表现一定的体量或施工上的细节，或在视觉上模仿空间的某些方面。它还可以提供情感或视觉上的效果。

如果我们用墙壁、地板和天花板创造一个无色的环境，当我们在不同的表面上赋予某些颜色时，我们会得到不同的视觉效果。例如，如果我们在天花板上涂上较暗的阴影，就会产生较低空间的感觉；如果我们把颜色应用到空间中心的墙上，视觉上将创造出某种“空间缩短”的概念；然而，如果把它应用到所有的墙壁上，对空间的感知就会产生一种比实际空间更长的感知。

如果只绘制空间的墙壁侧部，就会有明显的收缩变细的感觉；另外，当把中央墙壁和天花板漆成同样的颜色时，环境似乎会扩大。如果你想要降低空间的高度，或者把焦点放在观察者注视的高度，就应该把所有的表面都涂在半高处，但是要把深色的色调涂在上半部分的表面上，这样我们就会得到想要的效果。

但是没有光，颜色是不存在的。正如 Israel Pedrosa 在他的书 Da Cor a Cor Inexistente 中所说的，“颜色没有物质的存在：它只是某些神经组织在光的作用下产生的感觉，更精确地说，是光在视觉器官上的作用所引起的活动。”[2] 颜色与心理刺激密切相关，并且可以与每个项目的体量和形状结合使用。

对于几个主要颜色的“心理学”，有以下几点:

蓝色：传递积极、自信和安全感的感觉。它常用于商业和交易领域，例如银行机构、办公室和公司。

黄色：描绘乐观、好奇、愉悦和明亮的气氛。它经常被用于商业场所或餐厅，以获得行人的注意。

红色：这种颜色传递活力、兴奋与冲动。因此，它经常被用于商业场所，如商店或快餐店，因为它描绘了某种强迫性和消费欲望。

绿色：唤起平静、安静、宁静和幸福。它经常用于与健康和幸福相关的空间，如医院和休闲中心。

橙色：黄色和红色混合出的结果，橙色表现出强度、创造力、欣快感和热情。它经常被用于创造性的环境，例如办公室，工作室和学校。如果与蓝色一起使用，它传达了冲动和信任的思想，银行机构和办公室也同样适用这种色彩。

紫色：它传递幸福、平静和温柔。

在儿童项目中，色彩被用来激发儿童的心理和感官成长。在无数的案例中，以下几个尤为突出：由 Urbana + Pessoa Arquitetos 的建筑师设计的位于 Alto de Pinheiros 的学院；De Rosee Sa 的普莱斯特小学（Prestwood Elementary School）；以及 RCR Arquitectes 的 “Els Colors” 幼儿园。

在医院项目或健康领域，颜色被用作患者康复的补充元素，比如 Hans Abaton 设计的西班牙马德里儿童脑瘫病患疗养中心(Esther Koplowitz Foundation for patients with brain Palsy) 和 Stanley Beaman & Sears 设计的内穆尔儿童医院 (Nemours Children’s hospital)。