CHYBIK + KRISTOF Architects 事务所近日公布了他们在俄罗斯新的塞内兹管理实验室(Senezh Management Lab)园区概念设计竞赛中获得三等奖的方案。竞赛场地位于莫斯科郊区的一个湖畔小镇。主办方邀请参赛团队为这个面积82公顷的教育园区提出有针对性和前瞻性的总体规划。该设计旨在将学习安植于自然环境的同时,引发对建构主义教育理论的重新思考。
设计团队的方案聚焦于由学习和教授所构成的教育过程。这一过程受到其所处的社会、文化、环境因素的深远影响。CHYBIK + KRISTOF事务所畅想了一个整合社会文化和教育互动的综合性场所。方案中工作室在场地中的布局反映了该设计原则。设计方案将实验室作为学习的核心,相邻的建筑物通过围绕着的连续路网联系起来,穿插于场地。在由场地基础设施构建的有创新环境中,研究组团能够使用技术设备将创想变现实。此外,团队还设计了一组多功能的树状装置,以承担学习、讲座、回忆及其他让校园充满活力的活动。
整个场地都被排布了生态农场。开放的建筑物及绿色屋顶使校园与自然环境建立了持久的联系。在可持续发展的基础上,园区通过各种堆肥、升级再造和废弃物管理的基础设施进行运作。同时,宽阔的步行道、共享单车和共享轮船促进了使用者的活动。建筑师及创始人米奇·克里斯托夫(Michal Krištof)与安德雷·柴比克(Ondřej Chybík)指出:“这个方案将整个场地融入了教育的过程。它被置于社会和自然环境中。而环境则是一切教学的根源。”
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翻译:周卓汉