在4月12日结束的发布会上，威尼斯双年展正式宣布第十七届国际建筑展览会：我们将如何共同生活？（How will we live together? 策展人：Hashim Sarkis），将于2021年5月22日至11月21日在拿破仑花园面向公众开放。此外，2021威尼斯建筑双年展的预开放日定在了5月20日和21日。
本次双年展将有来自46个国家的112名参展人共襄盛会，其中有63名是国际参展人。本届双年展也是格林纳达、伊拉克、乌兹别克斯坦和阿塞拜疆共和国这四个国家第一次参展。同时，本届双年展参展团队来自非洲、拉丁美洲和亚洲的比例成分是相当可观的。男性参展人和女性参展人的比重也日渐均衡。第十七届威尼斯双年展共分为5个单元，其中3个单元将在Arsenale展出，而剩余的2个单元将移步双年展花园内的中央美术馆。同时，由5位国际建筑师联合设计的儿童娱乐游玩设施将在Forte Marghera面向观展公众开放。
五大单元
- 在多元生物之中
- 作为新家庭
- 作为新兴社区
- 跨境
- 作为一个星球
疫情的肆虐无疑使本次双年展的主题“我们将如何共处？”更具有现实意义，同时也具有了某种讽刺意味。本届双年展的主题成形于疫情发生前几个月，这确实是一种巧合。然而，我相信这其中定有更深层次的联系导致我们提出这个问题。除去疫情，我们在当下仍面对着诸多挑战（气候危机、大量人口流离失所、政治两极分化以及日益严重的种族、社会和经济不平等问题），这些挑战也迫使我们去思考并回答这个问题。 -- 哈希姆·萨基斯（Hashim Sarkis）
在我们网站“威尼斯双年展2021”的标签分类中还包括了一些额外的参展作品，例如由来自全球各个大学基于这五大单元所做的相关案例研究、由Studio Other Spaces在拿破仑花园所呈现的室内装置“联合国未来大会，我们将如何共同运动？”、以及由Giuseppe Penone在Arsenale展出的一个艺术装置等。
今年还是威尼斯双年展和伦敦维多利亚与阿尔伯特博物馆连续第五年的合作。他们将在Arsenale共同呈现一个名为“三个英国清真寺”的专题研究项目。该项目由建筑师 Shahed Saleem主导，意在探讨并解析那些自建且无文献记载的清真寺逐步定位各自功能用途的历史过程。
我们向建筑师问出这个问题，是因为很显然我们对如今政治家们给出的答案不满意。我们问建筑师是因为建筑师是建造过程中召集和连接不同参与者的纽带。我们问建筑师，是因为建筑师专注于塑造人们共同生活的空间。我们问建筑师，是因为我们能够以不同于社会规范的方式想象和塑造这些空间。而这些也都是我们希望在2021威尼斯建筑双年展探索并呈现的内容。-- 哈希姆·萨基斯（Hashim Sarkis）
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与第十五届国际当代舞蹈节的联动合作
本届威尼斯双年展还将与第十五届国际当代舞蹈节合作，于7月23日到8月1日间于Arsenale举办。本次合作意在呼应威双五大单元中的“在多元生物之中”这一主题。在本届国际当代舞蹈节艺术总监Wayne McGregor的指导下，舞蹈节团队将以威尼斯建筑双年展中的符号、材料和主题为灵感，编排一段简短而又精炼的表演作品。
展览衍生活动
本届威尼斯双年展还在国内外各个非盈利组织和机构的帮助下设置了17项衍生活动。这些活动将在威尼斯城的角角落落实施举办，意在给本届双年展带去更多观展人的声音与批判。
建筑师峰会
本届威尼斯建筑双年展还将召开建筑师会议，邀请全世界的建筑师、学者和教授们齐聚一堂，试图通过一系列的圆桌会议和对话来解答本次双年展的标题“我们将如何共处？”。圆桌会议和对谈的主题包括了气候变迁对建筑实践的影响、建筑师在公共空间营造中的角色、集合建筑的施工技术和类型转变、建筑学教育和建筑师的职业训练、以及建筑与策展实践的关系等。会议和对谈的具体时间将在不久后于官网公布。
双年展会谈之大学板块
与往届一样，本次双年展将继续开展大学板块的会谈，以邀请来自高校或各个高等研究机构的至少50名师生自行组织为期三天的展览参观与讨论。威尼斯双年展组委会将会为入选的项目提供旅途和在地居住的支持，并将为其提供一块展览中的场地以举办研讨会。
教育板块
在过去的十年间，威尼斯双年展越发关注于其展览的教育意义，旨在给各个年龄段的观众提供扎实而有益的教育活动。仅2018年和2019年的双年展就共计接纳了11多万名观众，其中有近6.8万的年轻观众都不同程度地参与到了展览的教育板块中。本次威尼斯双年展的教育板块也将继续延续前几年的势头，主办方在各个教育活动负责人的筛选上也都进行了反复地斟酌和比较。这些项目负责人将被分为导览组和工作坊组。
展览出版物
本届展览主题同名出版物《我们将如何共处？》将分为两册。由策展人哈希姆·萨基斯主编的第一册关注于国际板块的参展作品，而第二册则重点关注于参展人和展览衍生活动的呈现与记录。导览手册意在给观众提供一个理想的观展路径。此外，主办方还会发行两本英文出版物，分别名为《同居》和《拓展》，以呈现展览过程中涉及的主题思考。
