“我在纸上画图，但我更愿意在实地画图”。在 2018 年 9 月 3 日至 8 日于葡萄牙波尔图举行的 AAICO（建筑与艺术国际大会）上迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷（Diébédo Francis Kéré）的演讲中，这句话引起了我的注意。在由艾德瓦尔多·苏托·德·莫拉（Eduardo Souto de Moura）介绍之后，凯雷以指导其作品的率直和谦逊的态度开始了他的演讲。他最著名的作品是在偏远地区建造的，那里的建筑材料匮乏，劳动力则是使用当地资源和建造技术的居民。
凯雷并没有把建构和新的生活方式强加给用户，而是试图了解这个地方的真正需求、居民的传统和他们自己的生活方式，并把在国外获得的技术知识贡献出来以创造新的功能空间。这个过程并非总是很容易。在设计阶段，在他到达一个村庄并反复交代应该如何做事、工程应该如何分工之前，可能会导致与他人的不信任感。然而，正是在实地绘图，与众人一起，测试不同的解决方案，为一直存在的材料提供新用途时，他才能获得信任和尊重。而对于他的建筑项目，必须让所有成员在整个过程中有参与感，用他们自身的劳动力和知识为属于每个人的最终产品做出贡献。
在凯雷的作品中，有很多考虑到当地气候和可能性的简单但又极其巧妙的设计方案。例如，甘多小学项目的图书馆使用陶罐创造屋顶开口，作为天窗，保证了自然光的进入和空气的流通。其他的解决方案例如 Lycee Schorge 中学项目，在靠近建筑结构的地方插入水桶，以增加空气流动，并显著降低室内温度。使用过滤器和多层材料进行通风和遮阳，创造中部空间，严谨地使用传统材料和活体植被，都是将这些项目转化为杰作的元素。
最重要的是，这些建筑具有教育功能，激励着当地社区，并表明未来可能会更加丰富多彩。在一个建筑仍然是奢侈品的世界里，弗朗西斯·凯雷向我们展示了建筑具有普遍性并能够使人为之振奋。
编者注：本文最初发表于 2021年 9 月 24 日，并于 2022 年 3 月 15 日更新。关注 ArchDaily 对普利兹克奖的报道。
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译者：倪文心
