国际威卢克斯奖项评委会从 507 个提交的项目中选出了 10 个地区获奖者，这些项目来自世界各地的 211 所建筑学院。著名的评委团由 Anupama Kundoo 事务所的 AnupamaKundoo（印度）, John Ronan 建筑师事务所的 John Ronan（美国）, Bogevischs Buero 工作室的 Rainer Hofmann（德国）, Nieto Sobejano 建筑师事务所的 FuensantaNieto（西班牙）, 以及来自 VELUX A/S (丹麦) 的 Lotte Kragelund 组成，他们在哥本哈根举行了评审会。
很高兴看到世界各地这么多的建筑学校对这次比赛作出如此精彩的回应。我们举办这次比赛的目的是让教师和学生们共同探讨日光这一主题。看到这么多美丽的、创新的和负责任的方式来处理 "明日之光"这一主题，意义十分重大——Tina Christensen，国际威卢克斯奖项主任。
评委团注意到，这些项目面向未来，拥有非常高的想象力和追求。学生们参与了我们这个时代的环境、社会、文化和政治等关键问题，这给他们留下了深刻的印象。他们正在真正地寻求并且探索解决方案。特别是，学生们认为众多问题与他们的未来息息相关，这使评委团十分惊讶。这既包括共同的全球化主题，也包括区域和地方的关切。评委团特别关注那些对环境产生具体影响，并且显示出建筑为争取平等而介入的潜力的项目。
鉴于城市结构的高密度化，自然光将是更加与我们息息相关的资源。因此，我们所有人都面临着真正的日光挑战，也更需要在建筑实践中设计利用日光的知识和意愿，而这些都能够在学生们的项目中得到体现。
评委团根据获奖简介中的以下标准对这些项目进行了最终评估：1）以利用日光为前提的建筑实践，2）项目的研究和记录方式，3）项目如何应对当代和未来的挑战，4）实验和创新的水平，以及项目的整体图面表现或项目的自身展示方式。
评委团一致选出的获奖者名单如下。
以下是“建筑之光 DaylightinBuildings”的地区获奖项目，学生获得 1000 欧元奖金，教师获得 250 欧元奖金。
非洲地区获奖项目：水上商城 （Aqua Mart）
学生：Elmarie vanStaden
学校：GreensideDesign Centre, College of Design
指导老师：JeanWiid
国家：南非
美洲地区获奖项目：24小时日光：一个将城市与光线重新联系起来的展馆 （24-HOUR DAYLIGHT: A pavilion that reconnects the city with light）
学生：Adrian PaocarimaHerrera, Melissa Anabelle Ulcuango Merino and Kevin Daniel Arroyo Males
学校：UniversidadCentral del Ecuador
指导老师：PaulEsteban Paredes Escobar
国家：厄瓜多尔
亚洲和大洋洲获奖项目：点亮，邻里共建 （Lighting up, Neighbourhood Hop）
学生：Feng Meiyin, FengYijun and Zhang Jinru
学校：BeijingJiaotong University
指导老师：WangXin
国家：中国
东欧和中东获奖项目：TIP- 时间指示保护TIP （Time Indicate Protection）
学生：Zuzanna Sazonowand Aleksandra Pytka
学校：PolitechnikaPoznańska
指导老师：Patrycja Kamińska
国家：波兰
西欧地区获奖项目：聚光树：沙漠环境中的自我调控系统 （Spotlight Tree: Self-regulating System in Desert Environment）
学生：Zhao Liuxin, LiuWanchen, Xin Guanbai and Dong Zhenbin
学校：TheUniversity of Sheffield
指导老师：BobbyNisha
国家：英国
以下是“光之探索 Daylight Investigations”类的地区获奖项目，学生获得 1000 欧元奖金，教师获得 250 欧元奖金。
非洲地区获奖项目：无限的日光照明 （Limitless Daylighting）
学生：ISHIMWE MUNYANDEKWEAugustin
学校：University of Rwanda - School of Architecture & Built Environment
指导老师：DrJosephine Malonza
国家：卢旺达
美洲地区获奖项目：火星之光 （MartianLight）
学生：Gray Burke
学校：Universityof Miami
指导老师：Yasmine Zeghar Hammoudi
国家：美国
亚洲和大洋洲获奖项目：三峡工程之下 （Under the Three GorgesProject）
学生：Yawen Qiao
学校：SouthwestJiaotong University
指导老师：Jun Wang and Huang Xuan
国家：中国
东欧和中东获奖项目：飞行 （Flight）
学生：Sajjad Navidi,Mahya Mousavi Sadr and Elham Bahadori
学校：Universityof Art, Tehran
指导老师：RimaFayaz and Maryam Fakhari
国家：伊朗
西欧地区获奖项目：太阳圣歌 （SolarHymnal）
学生：JaanGröndahl
学校：MetropoliaUniversity of Applied Sciences
指导老师：JanneJärvinen
国家：芬兰
地区获奖者将被邀请参加 11 月底在葡萄牙里斯本举行的世界建筑节的 3 天旅行。在这个大型的年度全球建筑活动中，他们将向评委会展示他们的项目。
从本质上讲，我们所寻找的是以日光为主题的项目，并直接针对 "明日之光"这一主题。项目之中必须提出一个愿景，但也必须有对这一愿景的技术支持和对这一想法的简明解释。被选中的地区获奖者在这三个方面都表现出色。我可以代表整个评委会说，我们都非常期待看到学生们在里斯本展示他们的作品，口头展示他们的想法——评委会主席 John Ronan。
区域获奖者在世界建筑节上进行项目展示后，评委会将选出 2022 年国际威卢克斯建筑学生设计大赛的两名全球获奖者。“光之探索 Daylight Investigations”和“建筑之光 Daylight in Buildings”两个类别的获奖者将获得 5000 欧元的奖金；学生获得 4000 欧元，教师获得 1000 欧元。
关于国际威卢克斯建筑学生设计大赛
国际威卢克斯建筑学生设计大赛是一个针对建筑专业学生的竞赛，每两年举办一次。自 2004 年启动以来，它已发展成为同类比赛中规模最大的比赛，来自各大洲 130 个国家的 800 所学校的学生为 “明日之光 "这一主题提交了 6000 多个项目。
2022 年国际威卢克斯建筑学生设计大赛是与国际建筑师联盟和世界建筑节紧密合作而举办的，并得到了欧洲建筑教育协会的认可。
点击这里了解更多关于比赛的信息。
译者：朱元龙