译者:张卿安
由鲁道夫·斯坦纳(Rudolf Steiner)引入的华德福教学法(Waldof pedagogy)引用了人智哲学的原理。该理论的基本特征之一是它对人类的整体研究:感觉、想象、精神和智力被认为是每个人独有的,且思想、感觉和行为被理解为总是相互连接的。
因此,哲学的重点是培养那些既能与自己相处,又能与社会相处的人,这些是克服21世纪挑战的基本技能。这种学习在遵循斯坦纳方法的学校中进行,将家庭引入学校环境并将他们带入社区。下面,我们将回顾一下这种教学法的运作和意义。
译者:张卿安
由鲁道夫·斯坦纳(Rudolf Steiner)引入的华德福教学法(Waldof pedagogy)引用了人智哲学的原理。该理论的基本特征之一是它对人类的整体研究:感觉、想象、精神和智力被认为是每个人独有的,且思想、感觉和行为被理解为总是相互连接的。
因此,哲学的重点是培养那些既能与自己相处,又能与社会相处的人,这些是克服21世纪挑战的基本技能。这种学习在遵循斯坦纳方法的学校中进行,将家庭引入学校环境并将他们带入社区。下面,我们将回顾一下这种教学法的运作和意义。
总部位于多伦多的景观设计公司 Office Ou 与 INOSTUDIO Architects 合作,为布拉格历史悠久的 Smichov 区设计了一所新的公立学校。最初的竞赛由中欧建筑中心组织,从66份匿名作品中选出了 Ou & INOSTUDIO 设计。这所学校将是近100年来在布拉格城市中心新建的第一所公立学校。