作为促进民主化的催化剂,教育空间在塑造个人与整个社区方面发挥着根本性作用。在这些空间,学生们花了大量时间来培养他们的能力与技能,这不仅仅是促进基本权利的背景,也是为所有人提供平等机会的关键因素。
学校操场、庭院与礼堂这一类的开放公共设施,是佐证教育空间如何鼓励学生、教师、家长与社区成员在积极对话中相互学习的很好的例子。灵活性与可及性是促进设计和教育民主化的另外两个关键点,例如在超越学校时间并鼓励社区参与的项目中可以看到。
作为促进民主化的催化剂,教育空间在塑造个人与整个社区方面发挥着根本性作用。在这些空间,学生们花了大量时间来培养他们的能力与技能,这不仅仅是促进基本权利的背景,也是为所有人提供平等机会的关键因素。
学校操场、庭院与礼堂这一类的开放公共设施,是佐证教育空间如何鼓励学生、教师、家长与社区成员在积极对话中相互学习的很好的例子。灵活性与可及性是促进设计和教育民主化的另外两个关键点,例如在超越学校时间并鼓励社区参与的项目中可以看到。
澳大利亚新南威尔士州的帕拉马塔市公布了其新市民中心的修订版设计方案。该项目名为帕拉马塔广场五号,由 Manuelle Gautrand Architecture、Designinc 与 Lacoste + Stevenson 合作设计,主体为一个多用途的六层建筑,将成为该区域一个新的社区、文化和市民中心。
Manuelle Gautrand Architecture, DesignInc, 和 Lacoste + Stevenson 赢得了一项位于澳大利亚城市 Parramatta 城市社区建筑的国际竞赛。这座六层高,12000平米的广场建筑结合了长方形的形态和抛物曲线,延伸了城市知名的维多利亚自由古典式(Victorian Free Classical style)市政厅。新的建筑将包含一系列不同空间,包括市政办公室和图书馆、公共屋顶花园、顾客保健中心以及游客体验中心、社区会议室和技术中心,以及一个创新空间。